Actividad: Respetamos el hábitat de los animales (parte 1)

Nuestra meta: Identificar algunos factores (físicos y químicos) que alteran el equilibrio natural del ambiente y cómo esto afecta a los animales.

• Escribe, en tus hojas reusables o cuaderno de C y T, algunas reflexiones sobre los animales que viven en libres: 

- ¿Sabes por qué hay muchas especies de animales en peligro de desaparecer para siempre de la Tierra? 

- ¿Es posible que se pueda evitar esta pérdida?, ¿cómo? 

• Luego de tu reflexión, te planteamos la siguiente pregunta de investigación: 

- ¿Qué factores ponen en peligro de extinción a los animales que viven en ambientes naturales? 

- ¿Qué componentes del medio, como los productores (plantas), son indispensables para que haya vida? 

- ¿Qué puede ocurrir si alguno de estos componentes faltara o fuese escaso en el ambiente? 

- ¿Cuáles pueden ser las causas para que esos componentes presenten escasez o desaparezcan del ambiente? 

- ¿Qué medidas podrían contribuir a eliminar esas causas o disminuir sus efectos? 

• A continuación, para ayudarte a responder la pregunta planteada, te invitamos a leer el texto 

“El ecosistema y los problemas ambientales (parte 1)”

Al leer, te sugerimos lo siguiente: 

- ¿Qué componentes del ambiente forman la cadena alimenticia? 

• Analiza el gráfico sobre el tema que hay en el texto y transfórmalo en un mapa conceptual. Puedes completar el siguiente mapa: 

• A continuación, analiza y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de Ciencia y Tecnología: 

En los últimos 37 años hubo en el Perú 10 sequías. La más severa de todas fue la del año 1992 que afectó a 16 regiones del país.

- ¿Qué crees que puede ocurrir si, por ejemplo, se produce una sequía muy grave? 

- ¿Qué sucede cuando un gran incendio devasta una amplia extensión de bosques, como en el caso de los muchos ocurridos en la Amazonía peruana? 

- ¿Crees que estos fenómenos afectarían a la cadena trófica?, ¿de qué manera? 

- ¿Qué actividades humanas afectan al ambiente actualmente? 

• Algunas ideas importantes: 

- La cadena trófica es muy dinámica, es decir, está en permanente cambio y ajuste. Por ejemplo, si falta agua, muchos herbívoros morirán porque disminuye la cantidad de alimento. 

- Si disminuyen los herbívoros, muchos carnívoros también morirán por falta de alimento. 

- Si la escasez de agua es mucha, todos los animales consumirán aguas estancadas y enfermarán. 

• Ahora, responde: 

- ¿Qué factores ponen en peligro de extinción a los animales que viven en ambientes naturales? 

Con tu familia 

• Organiza cómo presentarás tus nuevos aprendizajes a fin de compartirlos con tu familia. Para ello, realiza lo siguiente: 

- Revisa tus anotaciones y el mapa conceptual que elaboraste para reconocer las relaciones en la cadena trófica. 

- Comenta la importancia de respetar la vida animal. 

Reflexiona 

- ¿Qué dificultades tuviste durante el desarrollo de la actividad?, ¿cómo las superaste?