martes, 21 de julio de 2020

Actividad: "Planteamos puntos de vista sobre el respeto y valoración a la diversidad cultural"

¡Hola a todas y todos! 
En las sesiones anteriores analizaste un dilema moral que te permitió extraer enseñanzas importantes para valorar y respetar la diversidad cultural. Asimismo identificaste algunos avances que viene desarrollando el Estado peruano y la ciudadanía para salvaguardar el derecho a la igualdad de las personas y la eliminación de la discriminación cultural. También realizaste una encuesta que te permitió ver si existe o no discriminación cultural en tu entorno familiar y en tu comunidad. Hoy analizarás el problema de la discriminación como un desafío que tenemos que superar los peruanos para respetar y valorar la diversidad cultural.

Propósito de la sesión: Argumentar tu postura frente a desafíos que tenemos los peruanos para respetar y valorar la diversidad cultural.

¡Ahora vamos a empezar!
Ayer elaboraste una encuesta a personas conocidas para obtener información acerca de la discriminación cultural, tabulaste los datos, elaboraste gráficos estadísticos e interpretaste la información. Probablemente pudiste ver que hay casos de discriminación cultural en tu entorno cercano.
• Según este gráfico, en nuestro país existe discriminación étnico-racial por varios motivos, entre los que se encuentran la discriminación por rasgos faciales o físicos, por el color de piel, por el lugar de procedencia, por las costumbres, por la vestimenta, o por el idioma o lengua que se habla, entre otros. 
• Teniendo en cuenta los resultados de la encuesta que aplicaste el ayer y el gráfico de pastel sobre los motivos de discriminación, completa el siguiente cuadro:
• Para comprender mejor de qué trata el problema de la discriminación étnico-racial, te invitamos a leer el texto:

“La discriminación en el Perú”


Al leer el texto te recomendamos lo siguiente: 
- Anota las ideas que te parezcan importantes. 
- Si hay alguna palabra que no conoces, pregunta a algún familiar o busca en el diccionario. 
• Teniendo en cuenta la información del texto, la encuesta y el gráfico “Motivos de discriminación” del Ministerio de Cultura, responde las siguientes preguntas: 
- ¿Qué es la discriminación étnico-racial? 
- ¿La discriminación étnico-racial afecta algún derecho? ¿Cuál? 
- ¿Ante qué instituciones podemos denunciar situaciones de discriminación? 
- ¿Qué normas legales sustentarían nuestra denuncia? ¿Por qué?

• A partir de lo leído, reflexiona: ¿qué opinas sobre la discriminación étnico-racial en tu comunidad o país? Escribe tu punto de vista, argumentando con los datos analizados, con tu experiencia y con las normas que existen. Para ello, deberás recoger la información desarrollada en las actividades anteriores. 
• Ahora, escribe recomendaciones para contribuir al respeto y valoración a la diversidad cultural en tu familia, barrio o comunidad. Con tu familia 
• Comenta con tus familiares tu opinión sobre la discriminación cultural en tu localidad y país. 
• Preséntales tus recomendaciones para contribuir con el respeto y valor a la diversidad cultural en tu barrio o comunidad. Piensen cómo podrían publicarlo, de acuerdo a los medios que dispongan. Reflexiona 
- ¿Cómo la información analizada sobre los motivos de discriminación te ha ayudado a comprender el problema de la discriminación étnico- racial? 
- ¿Cómo lo analizado en la actividad de hoy te ayudará a convivir respetando y valorando la diversidad? 
- ¿Qué dificultades tuviste para argumentar tu opinión respecto al problema de la discriminación étnico-racial? ¿Qué hiciste para superarlo? 

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